距小编调查了解到，2020年全国艺考总报名人数已突破百万，绝大多数省区艺考现况呈现逐渐升温的趋势，在这么多艺术类专业中，美术类专业报考总人数一直名列前茅，其他各项专业报考人数均有不同程度的调整。
从上年度湖北省高考录取结果上来看，湖北省艺术生录取率远远低于全省艺术类统考合格率（70%）。究其原因，不难发现，一方面由于艺术类招生计划相对较少，总比例维持在一定范围内；另一方面，则是艺术类专业对于文化课的要求越来越高。
眼下全国艺考已是最后阶段，对于武汉艺术生而言，眼下最焦急的事莫过于筹备即将面临的文化课学习了。那么武汉艺考生文化课又该注意哪些问题呢？究竟有没有办法能够“治本”、短期大幅度冲刺提高文化成绩呢？记者采访到武汉至臻高考武昌校区负责人张校长。
就此问题，张校长给出以下建议：
第一、专业文化，有舍有得。
校考期间，文化课和专业课时间如何分配，到底需不需要放弃专业学习文化课？这个问题困扰着很多家长。搞清楚这一问题的前提就是弄明白小孩专业和文化到底水平怎样，想考的学校文化和专业要求怎样，有没有侧重点。
第二、校考数量，不宜过多。
尽管武汉市部分学校取消了校考或减少了需要校考的专业，但校考仍不宜过多或过少。我们一般建议考生维持在五所到八所之间，理想的学校、保底的学校、省外的学校三者尽量兼顾，确保万无一失。
第三、文化补习，适当就好。
每年到了艺考攻坚战关键时期，部分家长由于不了解学习规律，往往会盲目给小孩“充电”，这不但会影响到学习效果，有时候更会适得其反。在校考阶段，文化课不是越多越好，也不是完全不补。哪些科目该补，什么频率来补这都是值得考生、家长、文化课教师三者详细策划的内容。
第四、分析自身，抓住重点。
艺术生在艺考结束之前，必须先对自身文化基底较详细的了解。大多数文化课成绩低下的学员往往只注重表面，以为只要在报名课程多，多上些课就能达到想在短期内提升成绩的效果，可凡事都没有绝对，如果没有在学习文化课之前全面分析自身的知识侧重点，那么最终效果自然也是事倍功半。只有保证因材施教、因地制宜，才能够在最后的文化冲刺阶段取得胜利！
感谢张校长在百忙之中的建议发言，也祝愿2019届艺术生能够在最后百日内冲刺文化，勇夺高分，决胜高考！